+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Карта индивидуальной воспитательной работы мвд образец

Карта индивидуальной воспитательной работы мвд образец

Кафедра кадровой и воспитательной работы. Выполнил : слушатель учебного взвода факультета подготовки сотрудников для подразделений по работе с личным составом, младший лейтенант полиции Амосова Ксения Валерьевна. Научный руководитель : старший преподаватель кафедры кадровой и воспитательной работы, кандидат юридических наук, подполковник полиции Тонышев Александр Владимирович. Начальник кафедры кадровой и воспитательной работы в ОВД, кандидат педагогических наук, доцент, полковник полиции Косолапов Алексей Дмитриевич. Глава 1.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Журнал (дневник) индивидуально-воспитательной работы (ИВР) с личным составом

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Заседание РМО заместителей директоров по воспитательной работе

Кафедра кадровой и воспитательной работы. Выполнил : слушатель учебного взвода факультета подготовки сотрудников для подразделений по работе с личным составом, младший лейтенант полиции Амосова Ксения Валерьевна. Научный руководитель : старший преподаватель кафедры кадровой и воспитательной работы, кандидат юридических наук, подполковник полиции Тонышев Александр Владимирович. Начальник кафедры кадровой и воспитательной работы в ОВД, кандидат педагогических наук, доцент, полковник полиции Косолапов Алексей Дмитриевич.

Глава 1. Теоретико-правовые основы организации индивидуальной воспитательной работы Нормативно-правовые основы организации индивидуальной воспитательной работы Глава 2. Методика организации и проведения индивидуальной воспитательной работы с личным составом Роль руководителей органов внутренних дел в организации и проведении, планировании и контроле индивидуальной воспитательной работы………….. Список использованной литературы и источников Для того, чтобы добиться поставленной цели, необходимо дальнейшее ее совершенствование, в частности, повышение уровня ИВР с личным составом органов внутренних дел, определения главенствующих целей в системе воспитания сотрудников, рационализация деятельности подразделений органов внутренних дел по работе с личным составом, материально-техническое оснащение.

Вопросы воспитания глубоко исследовались в это время профессором Н. Кравчуном , но педагогические исследования в то время только начинали оборот и потому освещение вопросов воспитания выражалось на основе общей педагогической теории, учитывая при этом специфику органов внутренних дел [5].

Будановым, И. Горлинским, И. Колонтаевской, А. Лазукиным, И. Латковой, И. Пономаревым, А. Столяренко, А. Федотовым при участии Л. Беляевой и Н. Необходимо отметить и активизацию диссертационных исследований, среди которых выделяются работы: И. Александрова, В. Толкачева, Л. Бородавко, А. Иваницкого, Н. Кима, А. Лазукина, Е. Мещеряковой, А. Толкачева, И. Ганченко и др. Воспитательной работе в органах внутренних дел посвящен обширный круг научных трудов таких авторов, как: Е.

Дудкина, В. Кикоть, С. Миронченко, Д. Попов, Р. Садеков, А. Столяренко и др [7]. На сегодняшний день, необходимо важным остается дальнейшее развитие ряда психолого-педагогических методик и технологий, применяемых в ИВР, максимально применимых к реальным условиям оперативно-служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел [8].

Для реализации указанной цели необходимо решение следующих задач работы:. Объект исследования — деятельность по исполнению задач ИВР, проводимой с сотрудниками ОВД и пути ее усовершенствования. Предмет исследования — выявление и аргументирование роли ИВР в общем процессе воспитания сотрудников органов внутренних дел.

В соответствии с целью и задачами исследования использовались различные методы: педагогический и системно-структурный метод, анализ и синтез, индукция и дедукция, методы прогнозирования, обобщение и классификация, методы моделирования и др. Теоретическую основу исследования составляют научные труды авторов, которые посвящены рассматриваемой проблематике. Структура работы обозначена целями и задачами исследования.

Теоретико-правовые основы организации индивидуальной воспитательной работы. Нормативно-правовые основы организации индивидуальной воспитательной работы. Воздействие на коллектив бессмысленно без воздействия на каждого сотрудника, которое возможно лишь при всестороннем знании мотива поступления на службу, его социальной установки, а также моральных качеств [9]. В Конституции Российской Федерации, федеральных законах, подзаконных актах и ведомственных нормативных правовых актов Российской Федерации отражены правовые основания деятельности руководителей и сотрудников подразделений ОВД по работе с личным составом.

Ряд основ ИВР в образовательных учреждениях системы МВД России регулируется федеральными законами в области образования и ведомственными нормативными правовыми актами.

Она отражается следующим образом:. Вследствие этого, возникли значительные проблемы в оперативно-служебной деятельности сотрудников ОВД:. В условиях постоянно повышающихся требований общества к личности, нормативно-правовые основы функционирования системы МВД России должны обеспечивать реализацию таких направлений воспитательной работы, как:. К ним относятся: гражданские, нравственные, духовные и иные профессиональные качества, обусловленные потребностями оперативно-служебной деятельности;.

Министерством внутренних дел России был выработан ряд мер по модернизации работы с личным составом. Они выразились в принятии большого числа нормативных правовых актов, регламентирующих данное направление деятельности, а также на отмену ранее существовавших. В первую очередь, — это:. Типовой кодекс содержит правила этики служебного поведения государственных муниципальных служащих, а в случае нарушения его положений устанавливается ответственность [24].

Процесс проведения ИВР с сотрудниками осуществляется с применением основных методов воспитания: убеждение, упражнение, принуждение, пример, поощрение, соревнование, критика действий и поступков [28]. Рассматриваемый нормативно-правовой документ раскрывает особую процедуру проведения ИВР с отдельными категориями сотрудников.

Необходимо разграничивать первоочередной и обязательный порядки проведения ИВР. В обязательном порядке ИВР организуется:. Необходимо подметить, что ИВР организуется во всех подразделениях органа учреждения по месту службы сотрудника. Ее цель — это решение психолого — педагогических задач в любой обстановке. Систематическое совершенствование научного и практического развития обуславливает всесторонность данного процесса.

Нормативные правовые акты, на которые опирается процедура ИВР, должны сохранять свою актуальность [34]. Основная идея, излагаемая в Концепции, состоит в построении жесткой вертикали по кадрам и усилении ответственности руководителей за каждого своего сотрудника.

Согласно данной Концепции кадровая вертикаль должна работать с момента подбора кандидатов на службу в органы внутренних дел и до момента выхода сотрудника на пенсию; все это время лица, ответственные за подбор и работу с кадрами, должны контролировать поведение сотрудников ОВД в рамках подразделения [36].

Применение основных форм и методов индивидуальной воспитательной работы. Она включает в себя информационную, побуждающую или ориентирующую направленности. Ознакомительные беседы, как правило, должны проводиться в отношении:.

Поддерживающие беседы с сотрудниками многодетных семей и сотрудниками, воспитывающими детей без одного из родителей, должны проводиться по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал [42].

Полученные в ходе наблюдения сведения обобщаются и анализируются. В конечном итоге, определяются оптимальные пути педагогического воздействия. Процедура наблюдения определяется следующим:.

И зучение документов, характеризующих сотрудника — э та форма играет важную роль. Анализ результатов служебной деятельности и показателей служебной дисциплины — сущность этой формы индивидуального изучения личности сотрудника заключается в обобщении максимально большего числа сведений, поступивших от различных источников [50]. Данная форма применяется систематически и планомерно, с соблюдением принципа перехода от простого задания к сложному. Они, как правило, осуществляются добровольно, должны быть целесообразными и вызывать глубокий интерес у воспитуемого [52].

Смысл индивидуального поручения заключается в создании для сотрудника такой ситуации, когда он может раскрыть свои положительные качества или убедиться в необходимости избавиться от недостатков [53]. При назначении индивидуальных поручений или заданий, начальнику необходимо:. Опосредованным индивидуальным воздействием на сотрудника является такая специфичная форма как воздействие через третье лицо.

Третьими лицами здесь выступают: родители, товарищи, руководители учреждений и предприятий, где учился или работал сотрудник до службы [57]. Особенности применения этой формы:. Психолого-педагогический эксперимент. Он может быть классифицирован следующим образом:. Внеслужебное общение. Уже на основании анализа, руководитель может оказать влияние на становление и развитие нравственного облика своего подчиненного [60].

В зависимости от особенностей личности и целей воспитательного воздействия следует использовать разнообразные методы ИВР. Сущность убеждения как метода психолого-педагогического воздействия на сотрудника при проведении ИВР заключается в том, что этот метод характеризуется как особый вид сознательной деятельности, которая с помощью идей и ценностных установок, формируемых обществом, становится для сотрудника ОВД его личными идеями, установками и ценностями, которые, в свою очередь, определяют его поведение в условиях свободного выбора и соответствующие действующему законодательству по целенаправленности, содержанию и организационной форме [61].

Убеждение представляет собой особую деятельность государственных и общественных организаций, направленную на становление и развитие правовых взглядов и социальной правовой активности у сотрудников ОВД. Условия, способствующие эффективности применения данного метода :. Важными средствами являются: личный пример, слово, поступки и практический опыт других сотрудников ОВД, а также общественное мнение и жизненный опыт воспитателей, исторические примеры.

Метод поощрения выражается в положительной оценке поступков и действий сотрудников. Позитивное воздействие метода поощрения позволяет побудить сотрудника к сознательным действиям, направленным на получение удовлетворения от правильно поставленной служебной задачи [64].

Необходимо отметить, что руководитель должен определить для конкретного сотрудника такой вид поощрения, который удовлетворил бы его потребности и вызвал целесообразную служебную активность. Ряд требований целесообразного применения данного метода:.

В целях формирования и развития у сотрудников деловых, профессиональных, нравственных и морально-психологических качеств личности, необходимых для качественного осуществления оперативно-служебной деятельности, повышения эффективности воспитательного воздействия на личный состав, укрепления служебной дисциплины и законности в коллективах и реализации требований приказа МВД России от 10 февраля года N 80 "О морально-психологическом обеспечении оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации" приказываю: 1. Утвердить: 1.

Подведение итогов боевой службы, учебы, дисциплины: Примечание: спортивно-массовые мероприятия проводятся по плану-календарю. Ни в коем случае мероприятия ВиСПР не должны планироваться в разрез распорядку дня, например, во время занятий по боевой подготовке. Значение ИВР проявляется в том, что в ней заложены наиболее широкие возможности для воспитания у каждого сотрудника высоких нравственных и профессиональных качеств, она является наиболее эффективным средством формирования его личной убежденности. Индивидуальная воспитательная работа занимает важное место в системе воспитательной работы и играет значительную роль в работе с кадрами органов внутренних дел, в силу следующих причин: 2.

Карта индивидуальной воспитательной работы мвд образец

.

Ваш IP-адрес заблокирован.

.

.

.

.

.

.

Для поддержания внимания и повышения интереса при изложении материала можно использовать карту, наглядные пособия, технические средства.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Константин

    Без обид бляхеры,давно пора многим из вас на шрот,и переходить на велики.

  2. Клара

    Уважаемый Тарас. Прошу разъяснить вопрос о налоге на роскошь. В частности с какого года вступил в действие так ,как не получены платёжки. По новым тех.паспортам на квартиры прибавлены кв.метры на балконы и лоджии , очевидно с целью увеличить кубатуру квартир для этого налога. Если с собственником проживает его семья ,нужно ли оплачивать этот налог.И если собственник пенсионер ,какую сумму он должен оплачивать. В данном случае квартира была 62,5 как.м , а стала 75 кв.м.проживают 2 человека. Какие штрафы за неуплату и за какой период , ведь всё делается для народа задним числом. Спасибо.

© 2018-2021 voipscanb2b.ru